La piazza di Foiano, come nessuno l'aveva mai vista.
Un laboratorio di intelligenza artificiale in aula, con ragazzi di quindici anni. Sono partiti da una foto scattata con il telefono in piazza e sono arrivati a immagini e animazioni che raccontano il loro paese in un modo nuovo.
48 secondi.
Una piazza, dodici mondi.
Pinguini sulla neve davanti alla torre, King Kong sui tetti, un’acrobata appesa al campanile, Babbo Natale sotto la luna piena. Ogni scena parte da una foto vera di Foiano della Chiana, scattata dai ragazzi.
Portare l'AI in aula, senza scorciatoie.
L’Istituto Omnicomprensivo G. Marcelli di Foiano della Chiana ci ha chiesto un laboratorio pratico: far provare ai ragazzi le tecnologie più evolute per creare immagini e animazioni, direttamente in aula.
L'obiettivo
Far vivere ai ragazzi l’intero percorso di un contenuto digitale: dall’idea all’animazione finita, con gli stessi strumenti che oggi usano i professionisti.
La sfida
Otto ore in tutto, ragazzi di quindici anni, strumenti potentissimi. Il rischio era ottenere contenuti tutti uguali, o usare l’AI senza capire cosa si sta facendo.
La nostra idea
Partire dal territorio. Ogni ragazzo fotografa un angolo di Foiano, lo trasforma su carta in una storia e solo dopo lo porta nell’AI: prima l’immagine, poi l’animazione.
Dalla foto all'animazione, in quattro tappe.
Seguiamo una sola scena dall’inizio alla fine. È lo stesso metodo che ogni ragazzo ha applicato al suo angolo di piazza.
1 · Lo scatto
Una foto con il telefono, in piazza. Nessuna attrezzatura: conta lo sguardo su un luogo che si conosce.
2 · Lo storyboard
Carta e penna prima del computer. Scarabocchi, idee, visioni: la storia nasce qui, non nel prompt.
3 · L'immagine
La foto entra nell’AI e cambia stagione: neve, tramonto, nuovi abitanti. La piazza resta riconoscibile.
4 · L'animazione
L’immagine prende vita. Pochi secondi di movimento chiudono la scena e la rendono pronta per i social.
Una piazza, dodici mondi.
La stessa piazza, reinventata dai ragazzi. Ogni immagine è un fotogramma del reel.
Un laboratorio dentro un progetto più grande.
Il laboratorio fa parte di CINEBOX 2, il percorso sul linguaggio del cinema e delle immagini di cui l’Istituto Marcelli è partner.
Ne ha parlato Teletruria.
Il laboratorio è arrivato nello studio di Focus: un servizio di sette minuti su come si insegna l’intelligenza artificiale ai ragazzi.
Intelligenza artificiale – Roba da ragazzi
In studio raccontiamo il metodo del laboratorio e perché l’AI va usata come un’alleata, non come una scorciatoia.
Cosa ha ottenuto la scuola.
Un’esperienza concreta per i ragazzi e un racconto del territorio che è uscito dall’aula.
Vuoi portare l'AI in aula o in azienda?
Costruiamo il laboratorio.
Raccontaci chi parteciperà e cosa volete ottenere. Progettiamo insieme il percorso, dal primo scatto all’ultima animazione.